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【教师风采】2015,我们一起走过
日期:2016年05月13日 阅读次数: 作者: 编辑:
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  李淑娟,女,37岁,本科学历,小学高级教师,市级骨干教师。从教19年,曾多次在市县级优质课大赛中获奖;曾荣获县级“优秀教师”、“优秀学科教师”等称号称号。



2015,我们一起走过……

今年,我担任四二班的班主任工作。回顾与学生一起走过的风风雨雨,不禁感慨万千。这半年来,我们哭过,笑过,成功过,失败过……但一切对我们来说都已不重要,重要的是我们师生能在这段旅途中携手互助,同舟共济,茁壮成长起来。对我们来说,这才是最重要的。


和孩子们一起成长……

1、毛遂自荐

开学第一周,我临时指定了一批班干部,告诉孩子们:“任期一周,第二周要重选。”第二周的班队会课上,我让孩子们自告奋勇地登上讲台,以“我要竞选……班干部,我打算这样开展工作……”的形式,让孩子们发表演说,然后让大家评选,从而产生了一批真正的班干部。

接下来的日子里,我的“小助手”像竞选时说的那样,一个个尽职尽责,把班级管理得井井有条:早饭后,吴彤等总能督促值日生尽快打扫卫生;

课前、饭后,沈安然、刘卜嘉总能安排孩子们自觉学习;

大课间,闫之俊、符博禹总是最先带领孩子们到达指定位置,有秩序地做武术操;

卫嘉仪、席煜晴、关佩瑄总在第一时间将孩子们的作业送到任课老师的办公桌上……

2.勤能补拙

我和一批年轻有为的班主任站在一起,她们有的是精力,有的是创意。而我,拿什么跟上她们的步伐?更别说超越。我只有靠“勤”。

(1)、腿勤。每天早进班、勤进班。一个学期以来,我每天都是第一个走进教室的人,尤其是整个冬天,打开教室门,看看火炉,下好煤,才放心踏实地进餐厅吃饭。(2)、嘴勤。作为一个小学班主任,我觉得得有一副好嗓子,嘿嘿!一有空,我就跑进教室,安全、纪律、卫生、学习、做人……好像总有说不完的事,唠叨个没完没了。(3)、手勤。我们学校刚成立,一切从头开始,每天、每时每刻都会有新的任务空降下来。刚开始,总是丢了这个,忘了那个。后来,我就想了个笨办法:把每天要完成的工作一条条记录下来,完成一项就打上对号,还真管用!

3、严柔并济

受小学三年级班主任杜老师的影响,我成为了一个严格的老师,方方面面都对孩子们严格要求。为此,孩子们没少受苦:早上必须提前至少两分钟到校,但不能早于7点30,这个节点就是大人也很难把握,但一个学期以来,大多数孩子做到了;课堂上,从第一节课就训练孩子们“专注”、“倾听”,只要有一个孩子开小差、做小动作,我就停下来不讲,37个孩子必须都在专注倾听。这可苦坏了那些调皮的孩子们;大课间,尤其是开始做眼保健操,站在校园里,还要闭着眼睛,同样需要多大的专注力!像张林哲、王家琪、胡琪琪、代家宝等孩子,又怎么能实实在在地闭上眼睛?总是半睁半闭地看着我,我时常盯着她们,不给她们可乘之机。时间长了,摸着了我的脾气,也就乖多了……

虽说大多时候我很严格,但我更注重对孩子们的鼓励。像我们班的孙鑫毅同学,无论上课还是下课,时常活在自己的世界里。刚开始,我很生气,也很着急,谈心过,批评过,效果不佳。后来,只要发现他认真听讲,举手回答问题,就表扬,让全班同学为他鼓掌,看到他可爱的笑容,我也被逗笑了……从进班到现在,已记不清楚,多少次热烈的掌声为他响起!

贾凯杰刚进班一个星期,妈妈告诉我,他回家自豪地说“俺老师是鼓励式教育”,我听了,很不好意思。

是呀,我们大人都喜欢被表扬,被鼓励,何况一个八九岁的孩子?

4、阅读相伴

走进五小,和孩子们一样,第一次听说《日有所诵》、《全阅读》、《绘本》,第一次听说“吟诵”,第一次听孔晓燕老师上课,原来课也可以这样上,真是奇怪!

慢慢地,这些陌生的东西走进了我们的学习、生活,我和孩子们一起摸索、一起学习、一起成长……

和家长一起见证……

我们都是从全县各个乡镇学校走到一起来的。我个人有种感觉,城乡不仅是个地域概念,家长也有很大区别。他们对教育孩子的重视程度、所采取的方法以及参与度等都是农村家长不可比拟的。譬如:

1、成立班级管理委员会,家长们积极参与,尽职尽责,各向工作干的有声有色。家长的积极参与打破了把孩子送到学校就万事大吉,甚至于自己无关的陈旧观念。书上不是说教育是社会、学校、家庭相互作用的结果吗?我想这就有其中的味道。

2、积极参加学校的文艺活动。“迎新读书沙龙活动”中,家长们积极配合,不仅大力支持孩子,自己也亲自上阵,为了节目更加精彩,那么冷的天,有的家长衣着非常单薄。他们的认真程度令人感动……

和搭档一起携手……

以前,在我的同事面前,总觉得自己很年轻。自从进入五小以后,这种思想荡然无存。和我的同事相比,年龄上我已不再年轻,我成了老大姐;业务上,我也毫无优越感。面对众多如此优秀的同事,压力可谓山大。但经过一学期的共同生活,我又倍感荣幸,因为和这么多优秀的伙伴一起生活工作学习,不知不觉中,我学到了很多。

如果把五小比作一个孩子,那么他从头到脚都是新的,回顾上学期,倾我所有,我无悔;展望2016,有这么好的同事与我相伴,我坚信,明天一定更好。               

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